Statistiky

Návštěvy celkem

Zobrazení
The relations between Czech undergraduates' motivation and emotion in self-regulated learning, learning engagement, and academic success in blended course designs: Consistency between theory-driven and data-driven approaches 105

Návštěvy celkem za měsíc

červen 2024 červenec 2024 srpen 2024 září 2024 říjen 2024 listopad 2024 prosinec 2024
The relations between Czech undergraduates' motivation and emotion in self-regulated learning, learning engagement, and academic success in blended course designs: Consistency between theory-driven and data-driven approaches 4 6 0 8 6 6 3

Stažení souborů

Zobrazení
Fulltext_1011283.pdf 31

Nejvíce zobrazení ze země

Zobrazení
United States 55
Česká republika 9
Australia 6
Vietnam 4
India 3
Argentina 2
China 2
Germany 2
EU 2
Belgium 1

Nejvíce zobrazení z města

Zobrazení
Ashburn 7
Mountain View 7
San Mateo 6
Andover 5
Hanoi 4
San Ramon 4
Fairfield 3
Sacramento 3
Costa Mesa 2
Louisville 2